英文法パターンドリル（中学英語から大学受験へ）
英語専門の家庭教師（オンライン＆個人契約）英語見直し工房の高橋です。
今年の受験シーズンも終わりに近づきつつあり、
次の受験生が本格的に受験勉強へ突入する時期になりました。
「新受験生」にとって「何からやればよいのか」というのは、難しいテーマであると思います。
そこで
- 偏差値30～40台前半で、中学の復習を必要とする大学受験生が
- 長文を読むために英文法を何からやれば良いか（＝初歩の初歩）
という点について「英文法パターンドリル」を中心に今回はお話してみたいと思います。
目次
英文法を二分野に分ける
長文を読むのに直結する分野（構造系）と、それ以外の分野（知識系）の二つに主な文法を分けます。
構造系：文型、不定詞、動名詞、接続詞、関係詞、間接疑問文
知識系：時制、助動詞、仮定法、比較など
長文を読むために優先するのは、構造系です。
そこで、構造系の英文法を優先して勉強を進めていきます。
構造系の文法を中学から
構造系の文法は、実は中2から出てきます。
ですので、中学の内容があいまいで復習を必要とする場合はは、
中２用のテキストからスタートして高校の入門レベルまでをまず進めてみるのが良いです。
具体的には、
- 英文法パターンドリル（中二）[文英堂]
- 英文法パターンドリル（中三）[文英堂]
- 英文法基礎10題ドリル [駿台文庫]
- 英文読解入門ドリル [駿台文庫]
の4冊です。
英文法パターンドリルの進め方
「英文法パターンドリル」は、
中３用の「文型」を始めに学習し、英語の文の基本形をインプットします。
そして２年用に戻り、下記の英文法項目を進めます。
- 文型 （３年用）
- 不定詞（２年用）（名詞、形容詞、副詞用法）
- 動名詞（２年用）
- 分詞（以下３年用）
- 接続詞that と間接疑問文（名詞節）
- 接続詞（when,if, becauseなどの「副詞節」）
- 不定詞[中三範囲]（it…to~, want+目的語+to~, 疑問詞＋to, enough to~/too…to~)
パターンドリルから英文法基礎10題ドリルへ
「英文法パターンドリル」でインプットした知識を再確認しつつ、高校英語の入門文法を追加していきます。
「英文法パターンドリル」は、「基礎10題ドリル」に移るために必要な知識を確認するための「ウォームアップ的な位置づけ」です。
全章を通して学習するのが良いですが、長文を読む「構造系」に着目すると下記の章と講を優先的に進めることをお勧めします。
- 第１章：文型（第１講～8講）
- 第２章：句（第11講～第19講）
- 第３章：節（第20講～28講）
「英文法基礎10題ドリル」は、長文を読むために意識すべき文法がとても良くまとまっています。
「『英文法』基礎10題ドリル」から「『英文読解』入門10題ドリル」へ
「英文法基礎10題ドリル」は主に並び替え問題で構成されています。
そこで仕入れた知識を、英文を訳す問題を通じて復習・整理するのが「英文読解入門10題ドリル」です。
特に、文法項目同士の横のつながりも意識します。
「横のつながり」とは？
例えば、下記の文の太字の部分は直前の名詞を修飾する(形容詞句）という共通項があります。
- The girl whom I met yesterday is Mary.
- The girl playing over there is Mary.
英文法パターンドリルと英文法基礎10題ドリルでは、１は「関係代名詞」、２は「分詞」のページで勉強しますが、
英文読解入門10題ドリルでは、同じ講で勉強します。
受験までの期間が短ければ、英文読解入門10題ドリルは省いて、易しめの長文をスタートしても良いと思いますが、
頭の中を整理できるので、時間があれば「英文読解10題ドリル」はお勧めです。
パターンドリル（中学全範囲と高校英文法基礎）
パターンドリルには、「中学全範囲」と「高校英文法基礎」というバージョンがありますが、
英文法項目ごとの演習問題量をしっかりと確保したいのであれば、
パターンドリルは学年別（中2用および中3用）をお勧めします。
パターンドリルから長文読解へ
上記のパターンドリル～10題ドリルが終わったら、易しめの長文（高校入試レベルを）読み始めます。
同時に、構造系以外の文法（時制、助動詞、仮定法、比較など）をパターンドリルや10題ドリルを使って、補強してください。